Participant·e·s :

Ahmed Ledinic, Aischa Bornong, Alena Paulouskaya, Alexandre Fernandes Antunes, Alexia  Goulon, Alisa Pjanic, Anyi Wenner, Cédric Libar, Charel Lepage, Charles  Glesener, Charlotte Espen, Cheyenne Raach, Chiara Ruppert, Chloé  Schneidewind, Claire Grignard, Cléa Fiorino, Cédric  Bierlaire, Dakota Braun, Dana Theissen, David Da Costa Batista, Davide  Aquaro, Delphine Weiss Brandenburger, Diana Vieira, Duarte Fernandes  Neto Costa, Elia Chtibi, Emilie Furtado, Filipe Melanda Gomes, Francesca  Flammang, Guillaume Dos Santos Matos, Jack Feeger, Janis Buhin, Jason  Gelhay, Jonas Schmitz, Jule Bidinger, Julie Biewer, Julie Biver, Kelly  Azevedo Galvão, Laureen Seyll, Lea Barthels, Lëila Rinaldis, Lena Lesch, Leonardo  Chaves Ribeiro, Liliana Da Silva Lourenço, Lillie Schmit, Lindsay  Ferreira Oestreicher, Lis Beck, Lisa Kohn, Lisa Pauly, Lisa Schmit,  Luana Valente Dos Santos, Luca Rossberg, Lucan Nooi, Lydia Uhres,  Magalie Gonçalves Dos Santos, Marc-Richard Frédéric, Marco Chimenti,  Mathias Kodesch, Max Kremer, Maya Gilles, Melissa Alves Pereira, Mike  Tenkes, Miranda Maellys, Muepu Kamunga Badibanga, Noémie Kugener, Oriana  Winiarski, Paul Tanson, Pauline Blanc, Pit Gaspar, Rebecca Folschette,  Sarah Cristantielli, Sophie Schuler, Theodor Mersch, Thierry Pisson, Tom  Magalhaes, Tom Origer, Tom Proost, Yves Wietor, Zoé Van Luijk

Enseignant·e·s :

Danielle Harsch, Joseph Tomassini, Nicole Lanners, Patrice Pütz, Ralph Kilburg, Roland Herrmann

Curatrices :

Christine Walentiny, Nadina Faljic

Dans le cadre de l'édition 2020 des Journées européennes du  patrimoine, placée sous le thème « Patrimoine et éducation », le Casino  Luxembourg – Forum d’art contemporain avait lancé Mäi Patrimoine ass …, un projet pédagogique réalisé sur un semestre en collaboration avec  le Lycée des Arts et Métiers (LAM) et le Lycée Josy Barthel Mamer  (LJBM). Les deux lycées ont participé avec les classes des sections et  régimes suivants :

• les formations BTS : BTS Professions immobilières (LJBM) et BTS Réalisateur graphique (LAM)
• l’enseignement classique : Section URBS – Urbanisme et Architecture (LJBM)
• l’enseignement général : Section A3D – Architecture,  Design et Développement durable (LJBM), Section GACV – Arts et  communication visuelle
• Formation professionnelle :  Technicien en graphisme (LAM) et Technicien de l’image (LAM)

Le projet a été inauguré par des ateliers spécialement mis en place  par le Casino Luxembourg. Ces derniers tournaient notamment autour des  notions de patrimoine matériel et immatériel illustré à l’aide  d’exemples tels que La surface de l’art (1997) de Jacques Charlier et l’installation Beautiful Steps #10 (2014) de Lang/Baumann (deux interventions artistiques sur la façade principale du Casino Luxembourg), l’œuvre Lady Rosa (2001) de Sanja Ivekovic sur la Place de la Constitution à Luxembourg, et le projet Le plâtre (2016) de Lara Almarcegui dans la grande salle au premier étage du Casino.

À partir de là, chaque élève a réalisé un projet individuel autour de  son propre patrimoine. Plusieurs colloques ont été organisés entre les  participant·e·s et le Casino Luxembourg. Une sélection de ces  réflexions, idées et installations sera montrée dans cette exposition  mise en place par les professeur·e·s des deux lycées et l’équipe du  Casino Luxembourg.